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表演專業??伎荚嚧缶V

考試專業:表演(影視表演)

考試科目:語言

一、考核目標

該考試環節通過考生對文學作品(體裁:詩歌、散文、小說、獨白)的表達,旨在達到以下考核目標:

(一)考察學生的聲音條件和語言規范程度;

(二)考查考生對作品節奏的把握能力;

(三)考查考生對作品中人物形象的感受和塑造能力;

(四)考查考生對聲音的塑造能力;

(五)考查考生是否具備語言行動性;

(六)考查考生是否具備良好的情感把控能力。

二、考試形式

(一)面試,滿分100分;

(二)考試內容:自備詩歌、散文、小說、獨白片段,限時3分鐘以內。

三、考試要求

(一)能夠較好的展現自己的語言和聲音狀態;

(二)能夠準確把握作品的重音;

(三)能夠較完整的表達表現作品,具有用聲音塑造人物形象的能力。

四、考核點

聲音條件、語言規范程度、節奏、重音、語言行動性及表達表現能力。

考試科目:聲樂

一、考核目標

該考試環節通過考生對自備歌曲的展示,旨在達到以下考核目標:

(一)考查考生的嗓音條件;

(二)考查考生對音準、節奏、樂感的把握;

(三)考查考生的音樂感受力和舞臺表現力;

(四)考查考生是否具備演唱歌曲,用歌聲傳情達意的能力。

二、考試形式

(一)面試,滿分100分;

(二)考試題型:自備歌曲。

三、考試要求

(一)能夠完整的展現歌曲片段;

(二)能夠準確把握歌曲音準和節奏;

(三)具有一定樂感和演唱表現力。

四、考核點

歌唱素質、良好的樂感、舞臺表現力。

考試科目:形體

一、考核目標

該考試環節通過考生對自備形體的展示,旨在達到以下考核目標:

(一)考察考生身體基本素質,男生身高不低于170cm,女生不低于160cm;

(二)考查考生對動作節奏的把控;

(三)考查考生身體柔韌度的程度;

(四)考查考生形體的協調性;

(五)考查考生是否具備一定的形體爆發力及控制力。

二、考試形式

(一)面試,滿分100分;

(二)考試題型:自備形體。

三、考試要求

(一)能夠完整的展現形體片段;

(二)能夠準確把握形體的節奏;

(三)具有一定的形體基礎,身體具備協調性。

四、考核點

形體節奏、身體的控制力、舞臺美感、表現力。

考試科目:表演

一、考核目標

該考試環節通過考生對表演的展示,旨在達到以下考核目標:

(一)審題準確:對小品的風格、形式、規定情境、意圖理解準確;

(二)立意鮮明:能夠鮮明表達主題并有獨特創意。

(三)構思嚴謹:小品結構相對完整,反映主題思想積極向上,事件矛盾和人物的選擇具有時代、社會各階層、各職業典型性為優;

(四)表演時具備真聽、真看、真思考、真感受,能在舞臺上“生活”的能力,具備一定的八力四感的創作能力,自信、松弛、投入、真實為優。

二、考試形式

(一)面試,考官出題,滿分100分;

(二)考試題型:命題。(考題每年都有題庫保存,新的考題另交)

三、考試要求

(一)審題準確、立意鮮明;

(二)能夠自然真實的表現,具有行動性;

(三)塑造的人物形象鮮明,具有創新能力。

四、考核點

真聽真看真感受,松弛自信真實、具有塑造人物的能力。構思嚴謹,標新立異符合題目。

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