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錄音藝術

錄音藝術專業

一、培養目標

通過對電影聲音的學習,使學生了解掌握行業標準和完成電影聲音的基本制作的能力。電影聲音包括:聲音、電影、社會、人的感受、錄音技術、錄音工藝,掌握實驗的方法;培養對聲音感受的能力;通過標準和標準的實驗,認識自己,找到標準。我們的培養目標是:培養有生存能力的正常學生。

二、教學條件

1、教學經費投入

我系具有基本的錄音實驗資源,從基礎課的電子實驗室到影視后期制作所需要的基本工藝條件,包括畫面的非線性編輯設備、數字同期錄音設備、數字音頻工作站、多聲道電影混錄棚、MIDI音樂工作室、鋼琴房等?,F有教學儀器設備總值519萬元。

2、教學設備

我系有安裝了真力音響和5.1環繞立體聲系統的混錄棚(面積73㎡),兩間裝有5.1立體聲系統的多媒體教室(面積共116㎡),計算機實驗室(面積43㎡),鋼琴房(面積34㎡)。 另有,聲學測量設備2套。同期錄音所需的錄音設備有數字音頻錄音(SOUND-DEVICES 744T)10臺,兩路外景便攜式調音臺(mixpre-D)10臺,超心形電容話筒(mkh60-1)10個,短槍式錄音話筒(MKH416)10個以及其它同期設備配件。其他設備有Canon照相機(5D_Mark 2)1臺,SONY攝影機(NEX_VG10E)1臺,Canon廣播及攝影機(FX305)2臺,Canon攝像機306 6套,索尼SONY HDR-CX240E 6臺。服務器:建于2013年11月,由惠普公司提供,其主要包括服務器主機、3層千兆交換機以及硬盤陣列存儲器(50TB)。服務器系統為Windows server 2008 R2,現已建立Active Directory服務器由其控制錄音系師生的個人賬戶。

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三、核心課程

音樂作品分析、MIDI及樂理、電影聲音、錄音聲學、數字音頻工作站、后期同期拾音和剪接、錄音標準測量和工藝、影視聲音制作等。

四、教學團隊

錄音藝術專業現有教輔5人,專職教師9人,其中副教授1人,講師4人,助教4人;外聘兼職教師8人,其中教授2人,副教授4人,講師2人。

吳昊,副教授,錄音藝術與技術系主任,碩士研究生導師。代表作品有:《死神少女》、《葛老爺子》等。電影《死神少女》獲1992年度廣播電影電視局“華表獎”優秀故事片獎、殘疾人基金會獎;電影《葛老爺子》獲首屆長春電影節銀獎、第一屆北京電影學院學院獎錄音獎提名。

童雷,副教授,錄音聲學學科帶頭人,北京電影學院錄音學院院長,碩士研究生導師。2008年北京奧運會、殘奧會開閉幕式焰火控制系統設計與總控;2009年網絡游戲《海戰傳奇》聲音設計與制作;2013年中國電影電視技術學會影視科技優秀論文一等獎。

五、專業特色

錄音藝術專業堅持10-15人的小班授課,教師能更好的熟悉并了解每一個學生的學習情況,與每個學生進行充分的交流和互動,給予學生更多的關注和輔導,做到了:1、基礎課程和講座結合,實驗課程和理論課程結合;2、在大三社會實習期間帶學生到相關影視基地及影視制作公司參觀學習;3、興趣教學和快樂學習,試將學生在學校學習的各個階段記錄成媒體信息,讓學生自己來完成記錄和剪輯制作。做到了教學的每一步都與實踐緊密結合,使學生能夠快樂學習和創新學習。4、學習的方法就是對作業的制作和修改,而且全班講評交流,不但修改和全班講評,還要在每年的學生作業展展映交流,通過展映交流,使全系學生,了解全系課程和明確學習方向。

六、實踐教學

社會實踐是錄音藝術與技術系教學思路的重要方式,將教學融入到實踐,讓學生在實踐中找到自己的定位,在實驗中找到自己的標準。進入專業的學習即是進入行業中去,通過實踐,能夠讓學生在具體動手操作中感悟到專業的魅力和知識。社會實踐主要前往中影集團公司后期分公司、北京電影學院聲音實驗中心、北京金影萊影視公司、青島大劇院等。

七、就業前景

畢業生可在電視臺、廣播、電影系統、文藝團體、音像出版社、劇場、音樂廳及全國各高校專業教學和電化教學單位等工作。電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高,由于更多的使用高科技的設備以及市場對于高品質的作品的要求,使得這個領域對專業錄音人才的需求量不斷增大。

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